世界高等教育（2020年第1期·第1卷/总第1期）

本书通过辑佚考证，获得大量唐宋《春秋》佚著佚说之新材料，并据此进行比较广泛深入的个案研究和综合考析，主要探讨了中晚唐之李瑾、陈岳，宋初三先生孙复、胡瑗、石介，庆历新经学重要参与者之李尧俞、孙觉、黎錞，伊洛学派之程颐及其门人刘绚、杨时，南宋之程门后学胡安国、王葆、程迥，以及浙东学派之项安世、薛季宣、吕祖谦等人之《春秋》佚著佚说。对作者和佚著本身的成书、体例、著录、流传、与相关著述和学派之关系，以及所

自2007年成立以来，“科技创新，星火燎原”清华大学学生创新人才培养计划（简称星火班）硕果累累，已经培养了共计505名学员，累计自主立项989项，发表学术论文183篇，星火学员中走出了21名清华大学特等奖学金得主，5位全国挑战杯特等奖得主。尽在2015-2016学年度，星火班学员就参加了高水平国际会议20人次，申请专利18项，发表论文37篇，各类竞赛获奖32人次。本书是对星火发展历程进行回顾，记录

越来越多的家庭将孩子送到国外读高中，特别是教育资源为发达的美国高中，美国高中到底有什么优势？哪些孩子适合出国？在出国的准备过程中会面对哪些困难和问题？随着信息的逐渐透明，越来越多的家长了解到，申请那些有着让人羡慕的各种优越条件的名校实际非常难，各种机构宣传的上了国外名高中的孩子，往往本身就是“牛娃”，到哪里都差不了。而那些学习习惯和成绩的孩子出了国也很难去好学校、取得好成绩。但是，占大多数的那些小