第21章 小黄小绿咱都爱

第二十二章小黄小绿咱都爱

自从正式开始上课后，何爱国待在家里的时间就不多了。除了到东校区上课以外，把其余的时间都抛在了图书馆。从家到上课的地方，何爱国已经往返了十几次。在这条并不漫长的路上，虽然没有商店和摊点，但每天都喧嚣着人声和车声，繁华堪比西校区外的那条堆满垃圾整天充满着夹杂着各种不同分子的油烟味的街道———堕落街。这条道上的车是各种小汽车、自行车和一辆大客车，人嘛，自然是高矮胖瘦的学生和老师。

在这条只有一千多米的“街道”上，老师们疲于奔波于东西两校区教学，学生们也来往于东西的不同教室上课。除行进着每天两趟的大客和经济宽裕的老师们的小汽车外，还欢快地跑着一种可爱时髦的小型校车。

坐学校客车的乘客是需要一定身份的，那就是学校的老师。但老师们上课的时间不同，他们上完课就急忙回家或急着赶回办公室，这些除了忙教学还要忙科研的老师是没有耐性和时间去享受大客的优待的。他们不是步行，就是骑车。因此，每天光临大客的老师并不会把这辆准时得让那些不准时的人汗颜的车子挤得超过它的承受力。

即便车上有空位，尽职的大客师傅也不会让一个学生溜上他的车。有的学生想浑水摸鱼，但大都会被开车的师傅赶下车来。这位师傅的眼睛一直清新雪亮着，一般的人难逃他的法眼。对于那些刚来的青年老师，因为不熟悉的缘故，这位师傅还要求对方上车时出示工作证才行。

可以说，除了那些在各个大门守门的老大爷外，这位司机师傅可能算得上是这所大学中最尽职尽责的职工了。如此以来多次，学生们也就知趣了，即使在炎热的太阳下洒着汗水步行，他们中也再没有人寄希望于老师们的专车了。

人是勤劳与懒惰的综合体，大学生们的懒惰与勤劳充分地体现在了乘坐学校的交通工具这一方面。

东西两校的路程问题，享受不了任何优待的学生几乎都只能自行解决，勤劳的学生或是一人骑一单车，或是三两个结伴走路。除此之外，还有几个穿着旱冰鞋结伴滑行的男孩女孩。每当他们从路人身边一闪而过时，担心自身安全的不是他们而是路人。

有一天下午，何爱国与曾花下课后走在回家的路上进，被一个穿着轮滑的女孩子撞倒在地，屁股摔疼了，手掌也磨出了血，疼得何爱国呲牙咧嘴。闯祸的女孩只是暂时性地停下她的交通工具，茫然地看着曾花把何爱国从地上艰难地扶起来以后，连一句道歉的话都没说一句，又飞奔而去。

看着女孩子的背影，曾花幽幽地冒出一句话，让何爱国哭笑不得：“看见没，我的心还是古的，这才叫人心不古！再说，你这偷车的贼哪能比得上这个飞车的妞！”

看着曾花幸灾乐祸的样子，何爱国真后悔告诉了曾花那件偸车的糗事。尽管他们当时实施的是报复行为，偷车的又不是何爱国本人，但这“偷车贼”的名字倒是紧紧地贴上她了。

走路，骑单车，玩轮滑，这些都是勤快的学生所为，而那些较懒惰的学生的出行则常常借助于几辆可爱动人的小校车。与大客相比，这些小校车不仅身材姣小，而且颜色艳丽，模样可爱。除这些外在的优势外，它们的最大优点是环保，因为它们的本来面目是以电为动力的电瓶车。

小校车除了只设置司机和乘客的座位外，四周连窗户也没有，坐在上面，如同在乘坐一辆慢慢行驶在高尔夫球场上的观光浏览车。这种小校车其实不属于学校，是校外的那些极有商业眼光的老板们看准了商机后的投资结果。他们与学校达成协议后，便购买了几辆观光电瓶车在两校区之间来回穿梭，并按车运行的方向分为黄绿两种颜色。

尽管不买票就上不车，但价格却是不贵，还够不上一瓶纯净水的价值。时间久了，学生们对它产生了感情，并亲切地按车的外观颜色称它们为“小黄”和“小绿”。

“小黄”和“小绿”确实为大家提供了很多方便，但何爱国一次也没有与它们有过肌肤上的接触，她最喜欢走路。何爱国认为，走路虽然极其花时间，但好处颇多，是任何交通工具都无可比拟的。走路既可锻炼身体，也可调整人的心情。除此之外，还可欣赏沿路的美丽风景。自然界中的一草一木，都是这个世界不可缺少的组成部分。

何爱国已经慢慢地喜欢上了这条路，她觉得，每步行在这条道路上一次，她就完成一步学习和生活的目标。尽管这目标是如此简单明了，不是回家吃饭就是到教室上课。在何爱国的眼里，这不仅是一段帮她完成目标的路，也是一条带给她快乐的路，一条指引她思想的路。

人走在道上时，脚在不停的移动，思想也在不停息地运转。有时候，她久别的兴致来了时，还可以饶有兴趣地停下来，拔下几根伸向人行道的狗尾巴草，捏在手中边走玩耍。或稍停一会，欣赏一下那些在草丛中悄悄开放又悄悄凋谢的不知名的小花。

另外，这条路还有一个作用，和曾花两人一起走这条路回家时，何爱国还经常能从曾花口里听到她所知道的学校的那些色彩斑斓的大事小事，人事情事，荤事素事。