【实验与思考】了解物流与供应链，熟悉网络学习环境
1.实验目的
（1）熟悉有关物流与供应链的基本概念。
（2）了解价值链，理解价值链的分析步骤。
（3）了解物流、采购等与供应链管理的关系。
（4）通过因特网搜索与浏览，了解网络环境中主流的供应链物流管理技术网站，掌握通过专业网站不断丰富供应链物流管理最新知识的学习方法，尝试通过专业网站的辅助与支持来开展供应链物流管理应用实践。
2.工具/准备工作
在开始本实验之前，请认真阅读课程的相关内容。需要准备一台带有浏览器，能够访问因特网的计算机。
3.实验内容与步骤
【概念理解】
（1）查阅有关资料，根据自己的理解和看法，综合给出“物流”的定义。
答：________________________________________________________________________
（2）查阅有关资料，根据自己的理解和看法，综合给出“供应链”的定义。
答：________________________________________________________________________
（3）查阅有关资料，根据自己的理解和看法，综合给出“价值链”的定义。
答：________________________________________________________________________
（4）请分析：为什么物流对军队和军事是十分重要的？
答：________________________________________________________________________
（5）请分析：物流对下面3种商业单位有什么影响并提出看法。
①销售服装的零售业单位。
②飞国际航线的航空公司。
③在欧洲和中东地区有工程项目的建筑公司。
答：________________________________________________________________________
（6）请根据自己的认识，举例来论证由波特（Peter Drucker）提出的论点：“经济的发展正不断地改变着它的结构。从围绕着物资流和资金流而构造和组织的经济，正在变成围绕信息流而构造和组织的经济。”
答：________________________________________________________________________
【网络搜索】
请上网搜索并浏览，通过网络环境学习物流和供应链知识，了解更多应用案例，看看哪些网站在做着“物流”和“供应链”的运作、服务和技术支持工作。请在表1-2中记录搜索结果。
表1-2 网站搜索记录
你习惯使用的网络搜索引擎是：
你在本次搜索中使用的关键词主要是：
【实践案例】
有些大型零售商从世界各地采购各种蔬菜，这样就可以给消费者在一年四季都提供对蔬菜最大的选择范围。如果要求对此写一个批评的报告来评论这样的采购方针对环境和成本的影响，你主要有哪些观点？
答：________________________________________________________________________
4.实验总结
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5.教师评价
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