第一章　高等教育国际化的内涵解析

20世纪末，世界经济合作与发展组织（OECD）先后召开两次高等教育国际化会议，指出：高等教育国际化已从边缘因素逐渐变成了高等学校管理、规划、培养目标和课程改革的一个中心因素。联合国教科文组织也在1996年发表的《高等教育变革与发展》文件中将高等教育的主题定为“质量、针对性和国际化”。自此以后，高等教育国际化越来越受到世界各国的共同关注，而进入21世纪后，高等教育国际化更是成为高等教育发展与变革的中心议题。那么，高等教育国际化为何如此受到各国重视？何谓高等教育国际化？